19 февраля обучающиеся 3 класса погрузились в увлекательный мир полезных ископаемых. Урок был построен в форме практической исследовательской работы, где ученики сами знакомились со свойствами полезных ископаемых и делали определённые выводы. Данное занятие сопровождалось показом слайдов и демонстрацией созданной дома коллекции природных полезных ископаемых... При помощи подводящего диалога дети сформулировали тему урока, поставили цели для деятельности, разработали совместный план действий. При изучении нового материала значение новых слов находили в толковых словарях. При выполнении различных заданий использовалась парная работа, дети задавали друг другу вопросы и делали выводы. После подведения итогов данные заносились в тетрадь. Дети самостоятельно рассказывали интересный материал о тяжёлой работе геологов, о свойствах полезных ископаемых. На уроке особое место было уделено региональному компоненту. Ребята познакомились с картой Ростовской области, выяснили, какими полезными ископаемыми богат край и район.