Одним из актуальных направлений деятельности общеобразовательного учреждения в условиях реализации Президентской  инициативы «Наша  новая  школа»,  является формирование у обучающихся мотиваций к  осознанному нравственному  поведению, основанному на  знании  и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с  представителями других культур и мировоззрений.

На достижение этой цели и было направлено введение в 4-х  классах с 1 сентября 2012  года комплексного учебного  курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее - ОРКСЭ).

Согласно приказу Минобрнауки России  от 31 января 2012 г. N 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов» «в рамках учебного предмета Основы религиозных культур и светской этики с 4 класса по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики».

В соответствии с конституционными нормами (статьи 13, 14 Конституции Российской Федерации), а также законом «О свободе совести и религиозных объединениях» выбор одного из 6 модулей является исключительным правом родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Цель учебного курса ОРКСЭ — формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи учебного курса ОРКСЭ:

• знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
• развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
• обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
• развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия

Введение комплексного курса  ОРКСЭ призвано содействовать более  тесному взаимодействию семьи  и школы в  вопросах воспитания  школьников, оказанию необходимой, своевременной и квалифицированной поддержки в непростых ситуациях нравственного выбора, формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России.

   В 2025-2026 учебном году нынешние третьеклассники приступят к изучению нового предмета «Основы религиозных культур и светской этики» («ОРКСЭ»).

         «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) – обязательная предметная область и обязательный учебный предмет в учебном плане на уровне начального общего образования. В соответствии с п.  32.1. приказа о введении ФГОС   НОО - 2021 в учебном плане на уровне начального общего образования  предметная область «Основы религиозных культур и светской этики» и учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» являются обязательными. На его изучение в 4 классе отводится 34 учебных часа (1 час в неделю). Он включает шесть учебных модулей по выбору:

 - «Основы православной культуры»,

• «Основы исламской культуры»
• «Основы буддийской культуры»,
• «Основы иудейской культуры»,
• «Основы светской этики», 
• «Основы религиозных культур народов России».

Все  модули курса носят не вероучительный,  а светский, культурологический характер, методика  преподавания, исходя из того, что мотив нравственного  поступка не  оценивается  в баллах, – безотметочная.

Обучающимся, с его согласия и  по выбору его родителей (законных представителей), изучается один из шести модулей, с учетом возможностей образовательного учреждения. Содержание каждого модуля ориентировано на знакомство с соответствующей культурой и религиозной или светской традицией и не содержит критических оценок других религий и мировоззрений.

Программы, учебники и методические пособия ОРКСЭ по основам православной, исламской, буддийской, иудейской культуры  прошли экспертизу, согласованы с соответствующими религиозными организациями. Это требование учитывается при выборе образовательным учреждением учебно-методических комплектов по ОРКСЭ.

Обращаем Ваше внимание, что выбор модуля, который будет изучать в 4 классе Ваш ребёнок — исключительно право Вашей семьи, только Ваше право!

Процедура выбора установлена принятым в Родионово-Несветайском районе регламентом. Чтобы Вы могли сделать информированный и свободный выбор, администрация школы обязана предоставить Вам информацию о процедуре выбора, а также основные сведения по каждому из модулей курса. На специальных родительских собраниях, которые проходят в  школе в марте-апреле, вопросы о содержании модулей, особенностях учебного процесса, в том числе Вашего участия в нём, Вы сможете задать учителям и представителям религиозных организаций. Ваше решение обязательно должно быть зафиксировано личным заявлением, форма которого также утверждена указанным регламентом. В своём выборе ориентируйтесь исключительно на интересы Вашего ребёнка, Вашей семьи.  

    . Выбор модуля ОРКСЭ — право родителей (законных представителей) обучающихся.    Выбор       подтверждается заявлением родителя (законного представителя), заверенного личной подписью родителя (законного представителя).

Родителям необходимо выбрать только один модуль из шести предложенных. Принятие решения о записи ребенка на изучение определенного модуля без согласия его родителей (законных представителей) не допускается. 

           Предмет ведется учителем, успешно прошедшим курсы повышения квалификации по данному предмету.

Священнослужители и представители различных конфессий не имеют права вести модули курса ОРКСЭ в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

            Отказаться от изучения курса ОРКСЭ нельзя. Согласно приказу Министерства образования и науки РФ этот курс включен в перечень предметов федерального компонента учебного плана и обязателен для изучения в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, реализующих государственный стандарт начального общего образования.  

Отказ от изучения любого из предлагаемых шести модулей курса   ОРКСЭ не допускается и рассматривается   как препятствование получению  Вашим ребенком общего образования в    соответствии       с        законодательством Российской Федерации.

          Курс ОРКСЭ – это безотметочный курс, оценка в виде баллов за него не выставляется. Учащиеся в конце освоения курса получают «зачет».

Участие родителей (законных представителей) в реализации курса ОРКСЭ может проявляться в совместной работе с ребенком по подготовке его творческой работы, выступления и других формах, предусмотренных педагогическими технологиями и учебным планированием учителя.                                

Нормативно-правовые документы

Преподавание комплексного учебного предмета  ведётся в соответствии со следующими нормативными и распорядительными документами:

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»;
• Распоряжение Правительства Российской Федерации  от 28.01.2012 № 84-р;
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 №373;
• письмо Минобрнауки России от 22.08.2012 № 08-250 «О введении учебного курса ОРКСЭ»;
• письмо Минобрнауки России от 31.03.2015 № 08-461 «О направлении регламента выбора модуля курса ОРКСЭ»;
• письмо Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики" и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»