В 8 классе педагог-психолог провела тренинг, целью которого было  сформировать у обучающихся умение распознавать маркеры психологического неблагополучия сверстника, преодолеть барьер молчания и безопасно обратиться за помощью к взрослым или специалистам.

Ребятам было предложено 4 блока.

Блок 1. Вводный. Снятие напряжения

Правило «Стоп -фраза»

Упражнение «Желтое / Синее»

Блок 2. Распознавание сигналов

Мини-лекция «Три языка беды» (ПОВЕДЕНИЕ, СОЦСЕТИ, РЕЧЬ)

Работа с кейсами в малых группах.

Блок 3. Первый шаг. Что сказать?

Техника «Взять за рукав»

Ролевая игра «Эхо»

Блок 4. Куда бежать, если самому страшно.