«Цифровой ликбез»: новый урок — «Как мошенники придумывают истории для обмана?» С 14 сентября по 11 октября в рамках всероссийского проекта «Цифровой ликбез» проходит урок о претекстинге — виде мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить личные данные или деньги. Например, может притвориться администратором игры ради пароля от аккаунта. Жертву давят на эмоции — страх, стыд, жалость — и торопят, чтобы не дать усомниться. Формат урока — короткий мультфильм для школьников с методическими материалами: презентация, интерактивные задания и тест для закрепления. «Кибермошенники часто выбирают целью детей, рассчитывая на их доверчивость. Наша задача — научить детей критически относиться к информации, не реагировать на срочные просьбы посторонних и всегда сначала обращаться к взрослому», — Александр Каледа, директор по ИБ в Яндексе. В 2025 году в России зарегистрировали 663 тыс. киберпреступлений, ущерб — 189,5 млрд рублей. Урок даёт школьникам простой алгоритм: остановить разговор, проверить информацию по официальному каналу, не переходить по подозрительным ссылкам и не сообщать коды из СМС — а заодно научить этому родителей и бабушек с дедушками. Все материалы — на сайте цифровойликбез.рф