В современном мире, где досуг и увлечения подростков трансформируются под влиянием цифровых технологий, книги остаются важным элементом культурного и интеллектуального развития. Обучающиеся 9 класса на уроках английского языка изучают раздел «Досуг и увлечения современного подростка». Один из уроков посвящен чтению книг, на котором были разобраны многие вопросы. Читают ли подростки книги? Каким изданиям отдают предпочтение электронным или печатным? На занятии школьники приводили все аргументы за и против чтения книг. Электронные книги открывают перед нами мир комфорта и неограниченного доступа к литературным произведениям. Печатные книги, в свою очередь, предлагают уникальный опыт. Ощущение бумаги, шелест страниц и запах типографской краски создают особую атмосферу, способствующую погружению в сюжет и увлечению произведением. Интересен был этап урока презентации одной из прочитанных книг. Произведения как русских, так и зарубежных авторов были среди принесенных книг.  Книги А.С. Пушкина, А. Грина, Ц.Фейсян, А.Рипли и других авторов находятся в домашних библиотеках. Ребята рассказывали о книгах и их содержании. Чтение книг, будь то электронных или печатных, играет важную роль в формировании личности подростка. Это не только способ обогащения речи, но и возможность расширить кругозор, развить воображение и критическое мышление. Выбор между электронной и печатной формой остается за каждым читателем, главное – чтобы чтение приносило удовольствие и способствовало саморазвитию.